Pre-schola atque educandi munus in progressionem personalitatis

Cum quo simul imaginari dicimur paedagogia schola magistrum in speculis regula uel sene academia professoris de Sapientiae lacus elit. Sed etiam apparet paedagogia - non modo schola universitates educatione et educationem. Hodie volumus loqui circa pre-scholam et paedagogiae studiosis.

Pre-schola disciplina erat - ramum educandi scientia, quam de educatione et educationem studeatur filii adplicavi. Hoc est enim fundamenta et singula fundamenta autem de futuro. Quam ob necessitates preschool pedagoam nimis alta.

Inchoato et pre-schola educandi scientia quasi instinctu naturae, nota iuvenum unus «patres» paedagogiae, Yana Ammosa pictus. Primo ostendens quod liberos volumus dicere 'dimicare «ab incunabulis ad prolis generationem et educationem tantum dat congruam comprehendo adventu volutpat. De hac re omnes eorum allegationes, et commeatus ex basic metam adplicavi, et munus suum munus in formatione in homine in libro describit 'parens School ", quae non perdidit suam hodie relevance.

Tasks a adplicavi obschirny magis etiam apparet paedagogia. Prima studiis institutionis processu qualitas emendationem infantibus. Secundo, preschool institutionis quae versantur in progressionem in in novae formae et modi ex educatione, et educationem, investigationis quod involves actiones: experimentorum faciendi animi atque iudicia et educational. Sed principalis omnium takii opus est directe ad opus puer ac formationem ipsorum effectorum sententias, opiniones, cognitiva habilitates, facultates exprimere se ipso, fundamentum pro educatione et exercitatione.

Ut antea visum est ut puer ut develop samostotelno datum est, quod per lineas quibus non est bonum, "intermixti non natura", ac iam omnia schola doctores et corrigere. Quod plerumque rasli filii fruor. Cum enim cogitationis humanae, ex eo quod in psychologiae et paedagogiae nihil interest nunc dives est in tempore hoc modo possumus loqui de formationis gradus ad hominem, a nativitate, preschool efficiendi paedagogiam factus integralis pars in vita aliquam societatem cheloecheskogo. Sic cursim developed in nuper 19th - 20th saecula. Propria auctoritate augmentatum Zh.Zh.Russo quae naturalis ratio tunc proficiscebantur porttitor educatione laborem disciplina Pestalozzi qui prevozglashal in principle of auto-development, F.V.Frebel, qui factus est theoricus et quaecumque voverant fideliter infantiae cura coverage de exitus hanc partem sui scientific papers. Froebel non aperuit primus in MDCCCXL, pre-schola, quæ habebat in nomine Donec (Nemec ad literam - Donec), ubi de educatione fundamenta considerari modeling, munus-ludens ludos quod developing.

Disciplina erat developed adplicavi non modo gratias agere Occidentis lumináribus misceátur. A major esset facta conlatione suum progressio in Russia. Eg Philippus Dmitrievich Ushinsky, quae appellatur "magister doctores", has developed magister disciplina systema, in usum inductorum, quae tamen complenda cum paucis hodie. Ushinsky auctores paciscendae concinna transgressio holistic progressum personalitatem, propter defectum in se aliqua, ut supra de aliis prioritize ad progressionem, ad educationem moralem quod attinet.

Loquens de arte paedagogica preschool, est impossibile, non commemorare Semyonovna Simonovic Adelaide. Non solum autem illa theoricus adplicavi educationem (scripta Ciceronis "De personali et sociali notas de educatione infantum" quod continue publish in "Kindergarten"), sed usu in - laboraverunt in kindergartens in Tiflis et Petersburg. Et aperuit eam solvit a kindergarten in S. Petersburg, ex usu in quo est sua proven de momenti rationes in corpore necnon in spiritu unitatis.

Sicut potes videre, preschool est satis longa metam, et iter est hodie a suo active progressionem processus.